“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？” ——清朝刘开《问说》
学无止境，就如同地球的经纬度。横着的纬度线就如同每一个时段的不同年龄的人，竖着的经度线，就是不一样的各种领域的知识。各种各样的知识范围区适合不同年龄段的人，他们可以按照不同方式获取知识。
俗话说活到老，学到老。孔夫子周游列国时，在街上遇到了正在玩耍的小孩，孔子想看看小孩在画什么，便走到了小孩儿身后。孔子发现孩子在画一座城池，孩子发现孔子在看，十分生气，对着孔子喝道：“你为什么放着城池不过，而绕过去呢？”孔子一时觉得很有趣，两人便交谈了很多。于是小孩问孔子：“鹅的叫声为什么那么响亮？”童子思考很久说出：“因为鹅的脖子长，所以才叫声响亮。”小孩儿听后并不满意，又问：“那癞蛤蟆叫那么亮，为什么脖子那么短呢？”这把孔子难住了，他也问小孩儿说：“天上有几颗星星呀？”小孩儿不加思索地说了十个字，“空中有一天一夜的星星。”孔子顿服，拜小孩为师。
最近看了一部关于太平洋的纪录片，没有想到，地球上还有那么神奇、出人意料的海洋生物。海洋的范围之广，广到无穷无尽。有在沙滩上产卵的银汉鱼，也有穿越大半个太平洋，千里迢迢到一个塔岛上产卵的雌鹂龟。
但在学无止境的过程中，不仅要学知识，还要学会用运用一些知识。要从如今的海量信息中寻找自己所需要的知识，在信息中提取关键的适合自己年龄段的知识。从第一声啼哭到最后一次呼吸，都是在不断学习中进行的，所以多多学习，便会在社会中找到属于自己的职责，活出更精彩的人生。
