2016年高考政治试题分析

2016年高考文综政治部分整体来看，题量不大，难度适中，既有对基础知识的考察，也注重对学生解读和获取信息能力、论证阐述问题能力的考察。试题材料多以社会热点为主，贴近生活，紧扣时代脉搏。通过对试题的分析，总结如下：

一.选择题：（12—23题，每题4分，48分。）

二.非选择题：（38、39两道题，共52分）

38题：共26分，以十八大提出的绿色发展为理念，以新能源汽车为载体，两问分别考察了政治生活和经济生活的相关知识。第一问中的第一个问题考察民主党派的作用，第二个问题考察我国的政党制度。设问角度比较新颖，考察的是民主党派为推动新能源汽车发挥了什么作用？为什么能发挥这样的作用？若从共产党的角度去回答，学生都很好作答，而从民主党派的角度去回答，很多学生可能会懵，必须复习扎实到位才可以，也需要和材料充分结合，综合运用民主党派的性质和作用、共产党和民主党派关系、民主党派参政的基本点等知识来回答。若对知识掌握不扎实，也可以通过提取材料，概括总结来组织答案，尽量少失分。第二问是从经济生活的角度命题，主要考察生产对消费的作用，以及生产对产业发展的作用。属于对知识点识记加理解材料的题，常见考点，只要对这部分基础知识掌握清楚，就会有答题思路。但要得高分，必须做到知识点清晰，充分结合材料。

37题：共26分，以“精准扶贫”为载体，属于今年的热点问题，学生大多比较熟悉。第一问，共12分，考察矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。这个知识点是讲课过程中强调的重点问题。单独考察原理，学生只要记清楚所问原理，通过分析原理、写出对应的方法论、结合材料即可，只要学生搞清楚哲学原理，掌握这种固定的答题思路就可以得分。第二问，共10分，考察了文化和经济的关系、文化的作用。这属于文化生活第一单元的重点知识，也是全书的重点，主要知识点掌握清楚，作答就不难。经济是文化的基础，文化对经济有能动的反作用；先进文化能促进经济的发展，落后文化会阻碍经济的发展，在材料中找到对应信息，提取概括出来即可。第三问，共4分，让学生借鉴十八洞村的经验，就对推进精准扶贫提出两条建议。这属于开放性问题，符合近几年高考的一个命题思路，学生可从多角度作答，贴近所学知识，言之成理即可得分，所以不可不答。两条建议最好是从不同的角度出发。

2016年高考，考察了高中四本必修课本的内容，《经济生活》共有34分（16分选择题+18分主观题）、《政治生活》共有24分（12分选择题+12分主观题）、《文化生活》共有14分（4分选择题+10分主观题）、《生活与哲学》共28分（16分选择+12分主观题）。

从以上的分数比重可以看出，今年高考中经济学、哲学还是重头戏，政治生活和文化生活考察相对简单，比例也较小。材料的选取贴近生活，以人们比较关心的社会热点为切入点，例如13题“IMF将人民币纳入SDR货币篮子”、17题“中国足球改革发展”、38、39题中“党的十八届五中全会提出的绿色发展理念”、“供给侧改革”、“精准扶贫”等都体现了政治学科鲜明的时代感。

无论是选择题和主观题，都更加注重考查学生对知识之间关系的把握及学生将所学原理运用于新情境之中的能力，注重对主干知识的考察。例如供给和需求曲线及其变化、影响价格的因素、生产和消费的辩证关系、市场调节和宏观调控；协商式民主、政府的职能、政党制度；文化的传播、文化的继承和发展、文化的作用；意识的能动性、真理、创新、价值观、矛盾的普遍性和特殊性及二者之间的关系等知识点在试题中都有所涉及。

学生在平时的学习中应该加强对基础知识的理解和应用，主动建构起知识体系，学会分析材料，学会运用所学知识解决现实问题，活学活用。做题的时候一定要仔细审题，明确问题所指，才能准确作答，避免张冠李戴，偏题、跑题。此外，还应该提高自己的阅读速度、做题速度，因为在规定时间内要完成三科的试题，需要有毅力、耐力和速度。这就要求学生平时应该加强自己的阅读量，关注社会热点，注重理论联系实际，在熟悉课本原理的前提下，才能把做题速度提上去。