碧海空，乡音舞清风。阵阵猎号伴银铃，的的吉他入废宫。一炬映天红。-----《梦江南.斯卡拉蒂》
这是我前些天在网上看赵晓生教授在上海音乐学院专家讲座“音乐与诗词”中所作的一阙词，讲座中，赵老师以诗词的形式恰如其分地描述出多位音乐大师在其心目中的形象，他逐字逐句对自己的诗词进行讲解，让听众明白每个字、每个词背后耐人寻味的故事。以诗句为依托，他畅谈音乐家、音乐以及相关历史，并结合自己的演奏活灵活现地重现了当时的历史场景，给听众带来强烈的震撼。
看完这个视频，我对音乐与中国古典诗词有了新的兴趣。我了解到：在早期人类的劳动生产中，人们口头唱诵的，就是最初的“音乐”。而它们唱诵的歌词，就是现在意义上的“诗歌”。在经过无数代人的传承，最终流传到了现在。
中国古典音乐与文字是艺术领域的两朵奇葩，古人在很早的时候就说过：“诗言志，歌咏志”。我国的古诗词从《诗经》起，就与音乐联称并举，诗经、楚辞、汉魏南北朝乐府、唐律绝、宋词都是合乐之诗。可见，诗词与音乐一开始就结下了不解之缘。
音乐作品与古诗词的融合，交相映辉。对音乐而言，古诗词丰富了音乐的内涵；对古诗词而言，音乐的律动美有利于古诗词更为广泛的传颂。诗歌的体裁逐步变得更丰富、表现力更强、表现的内容也更为广阔。因而对音乐情感的表现、音乐结构的处理、创作手法等提出了新的要求。诗和音乐在相互促进、相互补充的过程中得到了共同的进步。
读书的意义，就是为了使人眼界开阔，对自我有更清醒的认识。多读书，特别是多读中国古典诗词，能造就一个人的性格，陶冶一个人的情操。一首好诗就像一位良师益友，吟读古诗词如在花海中徜徉，其色、其香、其味熏陶着人的心灵。多读古诗词还能提高语言表达能力，使人的修养更上一层楼。中国古典诗词流传至今的佳作名篇，不是千锤百炼便是妙手偶得，其语言表达能力极强。
读书与音乐的关联是相互融通的，音乐是抽象的，不同的心情听同样的音乐作品，都会产生不同的感受。多读书可以丰富音乐想象力，可以锤炼音乐语言，启发音乐表达方式。
爱读书，书籍会帮助我们领会深层次的艺术内涵；爱艺术，艺术会让书籍变得更加形象和生动。书和艺术改变了我们的生活，就像雨后的彩虹一般，给我们的生活抹上更加鲜艳的一笔。
