2012年9月25日下午5:15，附中语文组召开了初中知识性与趣味性教学研讨会。会议由苏存娣老师主持。全体语文教师都参加了本次会议。
首先，苏存娣提出自己在教学中的困惑。例如：说明文已不再是教学的重点。对于初中学生来说，目前还不会写完备的说明文；就教材而言，所选说明文都具有很强的科学性，这是学生最难理解的部分。如何在这方面的教学中引起学生的兴趣？
经过讨论，大家形成了以下共识：初中学生对说明文的基本知识还缺乏深入理解，因此在教学过程中，应主要抓住说明方法、说明顺序进行，引导学生体会说明文语言的精确性、科学性、周密性，在讲解课文的过程中逐步学习提炼信息；针对学生整体特点，可多搜集相关视频和照片辅助教学，让学生对文章有直观形象的认识；同时，应有选择性地讲解重点篇目。除此之外，还可以启发学生相互讨论，会有意想不到的收获。
通过本次教研会议，为初中语文教学尤其是说明文教学工作提供了很多宝贵的建议，相信会对教学产生积极良好的影响。
