3月13日中午1:30，附中语文组在教研室召开了教研会议，本次活动以提高学生经典课文的背诵热情为话题，由王超老师主持，全体语文教师参加了此次教研活动。
会议开始，王超和李金华老师一起总结了开学至今附中优秀作文的汇编工作进度，肯定了各位老师的热心搜集、整理、修改工作。接下来，大家虚心地听取了各位老师听课表中反馈的意见及建议。最后，教师们针对近来学生对语文学习中大量背诵篇目没有信心和热情的状况，进行了交流和讨论，各位老师提出诸多或新奇或传统的好办法，如诗歌要求当堂成诵，当堂检查；和班主任配合、沟通，把课堂上重点抽查和课余全体检查相结合；充分发挥学生干部的力量；重视友情的激励，鼓励好友负责制；加大奖励力度等等。
会议的最后，王超老师对本次活动进行总结，希望各位语文老师能把这些具体的办法落实在教学中去，重树学生对语文篇目的背诵信心。
