这是一所特别的学校，这里有一群特别的孩子。
在初来乍到的日子里，他们用挑衅的目光打量着我，制造出很多狡黠的小状况，漫不经心的神情，貌似要摧毁我的自信与权威。
每天，每个孩子都像同龄人一样背着书包来上学，此外，还有一件沉重的乐器和他们形影相随。看着初中刚入校的孩子背着比他们还要高大的乐器摇晃着前进，笨拙地卡在门框上、蹭在墙壁上，偶尔也会哑然失笑，更多的时候，心头会涌上一丝酸楚。
学校的琴房里，每时每刻都会飘出悠扬的乐声。寒来暑往，暮去朝来，始终不变。我常常会透过窗口凝视他们练琴的身影，专注、投入、神采飞扬，与琴房外面的他们判若两人。于是我心头的不快烟消云散，也原谅了他们当初的骄傲与挑剔。
朝夕相处，我与他们慢慢有了默契，他们像普通的90后一样个性张扬、自负，同时也因为音乐的熏陶，多了几分敏感与细腻，多了几分任性与悲戚，有着尖锐的刺和柔软的心。高标准的专业要求，让这群孩子几乎用尽了所有的课余时间来练琴，很少像同龄人那样结伴狂欢到畅快淋漓，也不敢挥霍光阴到年华逝去，甚至连慢下节奏来享受生活都舍不得，一旦进入琴房，就独自沉浸在音乐的世界里或悲或喜。
这是一群音乐的天使，舞台上的他们，光芒万丈，娴熟的技艺和一脸的稚气不成正比，汗水、泪水、一笑、一颦让人动容。我再次相信——他们是一群肯为自己的梦想付出努力的孩子，尽管这过程漫长辛苦得令人不堪重负。
这群音乐的天使，在外人以为他们与世隔绝的时候，也有着丰富的内心世界，也会诉说出很多独特的感言，于是，就有了这本集子中的文字。这些习作，大多来自平时的日记、作文，有的娓娓而谈，有的寥寥数语，有的成熟理智，有的单纯简单，有的悲天悯人，敢于走进高深莫测的圣贤心，有的颇有网络文学天马行空的飘逸轻灵，有的碎碎念让人忍俊不禁，当然，在文字上，它们还很稚嫩单薄，并不完美，一如作者们那单纯的脸庞，但我们没有进行过多的修改，我们不忍心破坏这一切浑然天成的质朴与自然，不想让这些充满灵气的作品沾染过多的匠气。所以，我们还是静静地阅读吧。是为序。
附中语文教研组组长 王超
2011年4月13日夜
