11月10日下午4时，史地政教研组全体老师在附中431教室听高新一中的地理学科带头人——高级教师袁霞老师为高三同学做一次高考复习和答题技巧的专题讲座。
袁老师首先向同学们提问你们在高考复习中遇到什么问题？学生们非常活跃，纷纷提出自己的困惑，我们附中学生学习地理的主要问题是——基础知识薄弱、知识积累不足、缺乏必要的答题技巧，以致于有些同学放弃了地理课的学习。袁老师首先为同学们进行评估，树立学好地理课的信心。其次对高考重点考的能力进行阐述。第一是提取信息的能力，这包括材料、图像和地图：第二是调用知识的能力，即解决问题的能力：第三是语言阐述的能力，要求具备一定的语言组织能力：第四是论证探究分析的能力，这需要有大量的知识储备。再次对高考必须记忆的知识点进行总结，方便同学们记忆，如对区域地理利用经纬网记忆大洲轮廓。同时袁老师还提出模式图必须背才能为高考复习打下知识储备，有气压带和风带图、板块图、大气环流图、气候类型图、地壳物质循环示意图和水循环示意图等。袁老师重点对非洲气候图进行分析，总结气候特点和气候类型，同学们都积极发言，参与性很强。最后袁老师对如何进行语言阐述进行说明，如地理特别强调时空位置，方向不能说左、右，而应该说东、西、南、北这样表示方位的名词，对事物的成因过程不能逻辑关系颠倒，而应该按照事物的发展过程来描述，并且要用专业的语言。
不知不觉中，一个半小时过去了，袁老师生动的讲解、科学的归类、恰到好处的点拨以及与同学们的亲切互动，获得了师生们的一致好评。到场的每一个人都获益匪浅。
地理专题讲座
附中副校长陆龙凤听取讲座
附中文化课教研室主任黄继翔听讲座
学生提问
学生踊跃回答问题
认真听 详细记
